la Faculté PsySEF accueille environ 4700 étudiants. L’équipe pédagogique est composée de 144 enseignants et enseignants-chercheurs titulaires et non titulaires et d’environ 600 chargés d’enseignements ; son équipe administrative et technique hors recherche comprend 29 personnels. Sur le plan structurel, la faculté est composée :
- D’un département de Psychologie, seule entité de l’Université de Lille qui propose des formations en lien avec la psychologie et ses métiers et la seule entité publique de l’académie de Lille. Les différents diplômes qui peuvent y être préparés sont la licence générale de Psychologie et différents parcours de master de Psychologie.
- D’un Département des Sciences de l’Éducation et de la Formation proposant des enseignements dans des formats variés permettant d’accueillir différents publics : formation initiale, formation continue à distance, présentiel ou enseignement à distance (EAD). Les enseignements concernent l’analyse du fonctionnement des institutions de l’éducation et de la formation ainsi que des activités des acteurs (enseignants, éducateurs, formateurs, apprenants) qui font partie de ces institutions. Le croisement de plusieurs disciplines (psychologie, philosophie, anthropologie, histoire, sociologie…) pour étudier ces objets, constitue une des richesses des sciences de l’éducation et de la formation.
- De 5 services d’appui (Ressources Humaines, Ingénierie Pédagogique, Communication, Formation Tout au Long de la Vie, Finances).
Quatre organismes de recherche sont associés à titre principal à la faculté : les laboratoires CIREL, PSITEC et SCALab et la Fédération de recherche sciences et cultures du visuel.
Les locaux de la faculté se situent sur le campus Pont-de-bois à Villeneuve d’Ascq et sont répartis sur 2 bâtiments.
📍 Lieu d’exercice : Campus Pont-de-Bois – Villeneuve d’Ascq
🏛️ Affectation : Faculté de psychologie, des sciences de l’éducation et de la formation – Pôle Ingénierie pédagogique
💼 Corps : Ingénieur·e d’études (IGE) – catégorie A
⏱️ Quotité : 100 %
👥 Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels
Au sein de cette dynamique, vous rejoignez la Faculté de psychologie, des sciences de l’éducation et de la formation (PsySEF) et plus particulièrement son Pôle Ingénierie pédagogique.
Sous l’autorité hiérarchique du directeur des services d’appui et l’autorité fonctionnelle de la doyenne de la Faculté, vous contribuez à la conception, au développement, à l’amélioration continue, à l’évaluation et à la valorisation de l’offre de formation.
🎯 La mission :
Vous accompagnez les équipes et les enseignant·es dans la conception et l’évolution de leurs pratiques, en mobilisant les possibilités offertes par les environnements numériques et les nouvelles modalités d’apprentissage.
Vous intervenez ainsi à la croisée de l’ingénierie pédagogique, de l’accompagnement, de l’innovation et de l’animation de projets.
Vous accompagnez les équipes de la Faculté dans la mise en place de dispositifs numériques adaptés à la formation initiale et continue : présentiel, distanciel, synchrone, asynchrone ou hybride.
Vous accompagnez les enseignant·es – permanents, vacataires et partenaires – dans leurs démarches pédagogiques et d’ingénierie de formation.
Vous accompagnez les publics en formation initiale et continue dans leurs dispositifs d’enseignement, leur méthodologie de travail universitaire et leur professionnalisation.
Vous concevez et produisez des ressources et des scénarios pédagogiques adaptés aux besoins identifiés.
Vous jouez également un rôle d’animation auprès des équipes et des publics. Vous concevez et animez des ateliers thématiques, vous partagez les ressources et les expériences pédagogiques innovantes et vous contribuez au développement d’actions transformantes avec les enseignant·es et les équipes pédagogiques.
Votre rôle ne se limite pas à l’accompagnement des pratiques existantes : vous contribuez à faire émerger de nouvelles pratiques.
Vous assurez une veille technico-pédagogique, identifiez les évolutions susceptibles d’enrichir les pratiques d’enseignement et accompagnez leur appropriation par les équipes.
Vous développez également la documentation et la promotion des usages, ressources et expériences pédagogiques innovantes. Votre capacité à transformer une idée ou un besoin en outil, ressource, scénario ou dispositif concret sera particulièrement mobilisée.
Vous participez par ailleurs à la communication, à la promotion et à la valorisation de la diversité de l’offre de formation de la Faculté ainsi qu’à ses événements.
Enfin, vous contribuez au développement des liens avec les étudiant·es et les communautés d’alumni, dans une logique de réseau professionnel, et vous participez à l’animation des relations partenariales internes et externes à l’Université.
🌟 Vous êtes issu·e d’une formation Bac+3 et d’une expérience en sciences de l’éducation et de la formation, ingénierie pédagogique ou ingénierie de formation et vous souhaitez mettre vos compétences au service de projets pédagogiques concrets.
Vous êtes curieux·se des évolutions numériques et vous aimez expérimenter de nouveaux usages pour répondre à des besoins pédagogiques.
Vous savez partir d’un besoin, l’analyser, construire une réponse adaptée et accompagner les personnes dans sa mise en œuvre.
Les environnements numériques d’apprentissage et de communication ;
La conception de ressources et d’outils pédagogiques ;
L’animation de réunions, d’ateliers et de temps de formation ;
La conduite de projets et l’analyse des besoins ;
La conception et la mise en œuvre d’actions de communication.
Une connaissance de Moodle est souhaitée. Une expérience des plateformes pédagogiques, de la production de ressources multimédias, des réseaux sociaux ou encore du code constitue un environnement favorable à la réussite dans ce poste.
🤝 Vous êtes une personne à l’écoute, adaptable et à l’aise dans les échanges. Vous savez dialoguer avec des publics différents et adapter votre accompagnement aux besoins de chacun.
Vous êtes également organisé·e et capable de prioriser vos activités, d’anticiper les échéances et de travailler en équipe.
Votre curiosité, votre autonomie et votre esprit d’initiative vous permettent d’explorer de nouveaux usages numériques et de trouver des solutions face aux situations pédagogiques ou numériques complexes.
📝 Candidature
Le poste est ouvert aux agents titulaires de catégorie A ou équivalents par voie de mobilité externe, ainsi qu’aux agents contractuels (CDD de 3 ans, renouvelable en CDI).
📅 Date limite de dépôt des candidatures : 06 octobre 2026